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Ein paar Ziele unserer Arbeit:
Lebenskompetenzen
stärken
Durch die Stärkung
grundlegender Kenntnisse und Fähigkeiten vermitteln wir Kindern und
Jugendlichen Lebensfreude, Halt und Kraft, damit sie die Anforderungen des
Lebens meistern können und lernen, auch mit kritischen Lebensereignissen
adäquat umgehen zu können.
Umgang mit Gefühlen üben
Der reflektierte Umgang
mit den eigenen Emotionen bildet die Basis der Selbstverwirklichung. Wir sensibilisieren
für kritische Gefühlszustände und fördern die Verbindung von Sinnesempfindung und
Körperreaktion.
Selbstvertrauen,
Selbstverwirklichung und Selbstwirksamkeit aufbauen
Für Jugendliche ist es
wichtig, sich zu behaupten. Dazu gehören eine realistische Wahrnehmung der
eigenen Stärken und Schwächen, aber auch das Entdecken eigener Ressourcen.
Konfliktfähigkeit fördern
Konflikte sind immer
auch Chancen. Kindern und Jugendliche lernen mit uns, sich für ihre Interessen
einzusetzen. In unseren Projekten und Workshops werden alternative
Handlungsweisen aufgezeigt, Konfliktsituationen und kritische Ereignisse zu
meistern.
Schönheit und
Schönheitsideale thematisieren
Wir ermöglichen Kindern
und Jugendlichen, sich kritisch mit vorherrschenden Schönheitsidealen
auseinanderzusetzen. Gerade junge Menschen, deren Identität sich noch stark
entwickelt, sind in Bezug auf ihr Aussehen sehr sensibel. Schlanksein ist für
viele ein erstrebenswertes Ziel, Diäten und Fitnessprogramme sollen zur
Traumfigur verhelfen. Die Entwicklung eines positiven Körperbildes und die
Wertschätzung des eigenen Körpers jenseits von vorgegebenen Schönheitsidealen
sind uns enorm wichtig.
Essgewohnheiten
reflektieren
Die Verbreitung von Über-
und Untergewicht hat sich zu einem großen gesellschaftlichem Problem
entwickelt. Mit uns setzen sich Kinder und Jugendliche daher mit ihren Essgewohnheiten
auseinander. Denn häufig ist es nicht nur Hunger, der zum Essen anregt und nicht
nur der Wunsch nach Fitness, der von einer Diät in die nächste führt: Essen und
Hungern können auch der Belohnung dienen, der Verdrängung von Frust, Langeweile
und Konflikten. Die Förderung von ausgeglichenen, reflektierten Essgewohnheiten
bildet einen festen Bestandteil unserer Arbeit.
Informieren lernen
Genügend Informationen
gibt es zu allem, man muss nur richtig filtern und wissen, wo man sie findet. Wir
geben Kindern und Jugendlichen Tipps, wo und wie sie sich schlau machen können.
Genießen können
Die Grenzen von
Genuss, Gewöhnung und der Entwicklung zu Abhängigkeit sind fließend, Genussfähigkeit
schützt hingegen vor unreflektiertem Konsum. Wir üben genießen und geben Tipps,
wie der Genuss in den Alltag einzieht.
Mit Risiken umgehen
Leben bedeutet Risiko.
Daher es uns weniger darum, Kinder und Jugendliche vor Risiken zu schützen,
sondern ihnen die grundlegenden Kompetenzen im Umgang mit Risikosituationen zu
vermitteln.
Sich Unterstützung holen
Wir vermitteln
Empathiefähigkeit, wie wichtig ein gesundes Maß an Vertrauen in die anderen ist
und wie man anderen konkret helfen kann.
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